Συνδεθείτε με την ηλεκτρονική κοινότητα του σχολείου μας:





Υπενθύμιση στοιχείων εισόδου Ανάκτηση στοιχείων εισόδου
Εγγραφή Εγγραφή

Ενημερωτικό



Μορφή HTML;

Ηλεκτρονική Εφημερίδα

Μπορείτε να διαβάσετε τεύχη της σχολικής μας εφημερίδας:
Τεύχος 1

Ημερολόγιο

Κυριακή
20
Μαΐου
2012
Κυριακή του Τυφλού, Θαλελλαίου, Νικήτα, Ιωάννου και Ιωσήφ οσίων, Ανακομιδή και μετακομιδή λειψάνου του αγίου Νικολάου επισκόπου Μύρων της Λυκίας
1825
Ο Παπαφλέσσας πέφτει ηρωικά μαχόμενος στο Μανιάκι της Μεσσηνίας.
1828
Ο φιλέλλην Άγγλος Πλοίαρχος Άστιγξ πεθαίνει συνεπεία τραύματος στο λοιμοκαθαρτήριο της Ζακύνθου.
1920
Ολοκληρώνεται η απελευθέρωση της Δυτικής Θράκης από τον Ελληνικό Στρατό.
Απρ 2012 Μάι 2012 Ιούν 2012
Δε Τρ Τε Πέ Πα Σα Κυ
1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27
28 29 30 31
Πλήρες Ημερολόγιο

Είμαστε... Κοινωνικοί!

Facebook Twitter Reader
Αύξηση Μεγέθους Γραμματοσειράς Μείωση Μεγέθους Γραμματοσειράς Επαναφορά Κανονικού Μεγέθους Γραμματοσειράς
Μάθημα Ρομποτικής PDF Εκτύπωση E-mail

Ρομποτική

Η ομάδα ρομποτικής στο Δημοτικό είναι μια εντελώς νέα δραστηριότητα που προτείνουμε στους μικρούς μας μαθητές. Παρά τα γεγονός ότι ήδη τα παιδιά έχουν μια πρώτη επαφή με τον υπολογιστή, στην πρωινή ζώνη, το μάθημα της τεχνολογίας θα ξεκινήσει με κάποιες βασικές αρχές προγραμματισμού χωρίς υπολογιστή, υπό τη μορφή παιχνιδιού.

Βοηθός μας σε αυτό θα είναι τα ρομποτάκια BEE-Bot, που δέχονται απλές εντολές (εμπρός, πίσω, δεξιά, αριστερά) με τη χρήση κουμπιών και τις καταχωρούν, ώστε τα παιδιά να φτιάξουν έτσι το πρώτο τους «πρόγραμμα». Τα ρομποτάκια κινούνται σε ειδικά διαμορφωμένους χάρτες και τα παιδιά πρέπει να φτιάξουν κατάλληλα προγράμματα που να τα οδηγούν στις ζητούμενες συντεταγμένες.

Αργότερα, τα παιδιά θα μπουν σε πιο ενδιαφέροντα και διασκεδαστικά θέματα, όπως κατασκευές με τουβλάκια LEGO τα οποία ελέγχονται από υπολογιστή, σε απλό, γραφικό περιβάλλον και επιτελούν απλές λειτουργίες. Διδακτικός στόχος είναι να κατανοήσουν τη λειτουργία πολλών απλών αυτοματισμών που συναντούμε στη ζωή μας και να αναπτύξουν μια διαίσθηση για το «πώς δουλεύει το…».

Σε μεγαλύτερες τάξεις, τα παιδιά θα είναι σε θέση να κατασκευάσουν πιο σύνθετες προγραμματιζόμενες κατασκευές, να αναπτύξουν την αναλυτική τους σκέψη και να κατανοήσουν διαισθητικά βασικές προγραμματιστικές τεχνικές. Παράλληλα, θα έχουν την ευκαιρία, να συμμετέχουν σε διαγωνισμούς εκπαιδευτικής ρομποτικής και τεχνολογίας.

Κοινοποιήστε αυτό το άρθρο στο προφίλ σας στο:
Del.icio.us! Google! Live! Facebook! Twitter! LinkedIn! Joomla Free PHP

 
Web Designer: Π.Δ. Καράμαλης