Μπορεί η Τέχνη και τα Μαθηματικά να συμπράξουν;

Στις 27/01/2012 επισκεφθήκαμε με την ΣΤ΄Δημοτικού το Μουσείο Ηρακλειδών και συμμετείχαμε στο διαδραστικό πρόγραμμα «Τέχνη και Μαθηματικά».

Μαζί με τα παιδιά μπορέσαμε να κατανοήσουμε τις διαφορές μεταξύ σχεδίου και σχήματος και να δούμε πως ένας καλλιτέχνης χρησιμοποιεί βασικές μαθηματικές έννοιες για να αποδώσει στον καμβά την έμπνευση του. Επίσης, όχι μόνο είχαμε την ευκαιρία να θαυμάσουμε τα χρώματα και τα απίθανα σχήματα στα έργα δύο μεγάλων ζωγράφων του Sol LeWitt και του M.C. Escher αλλά και να παίξουμε κατασκευάζοντας δικά μας συμμετρικά σχήματα!
Τελικά τα μουσεία μπορεί να μας επιφυλάσσουν εκπλήξεις... και τα Μαθηματικά επίσης!